The Media Roundup provides links to recent and archived articles, in both English and French, on immigration and diversity appearing in the national and local news. Some international content is also included. Articles are updated weekly.
Toronto Star – For Years, She Lived Undocumented and in the Shadows. Now This U of T Student Has a Chance to Study at Oxford — If She Can Find the Tuition Money
Almeera Khalid was in sixth grade when she accompanied her parents to meet a refugee lawyer and to help translate why the family needed to seek asylum in the United States. A recent University of Toronto graduate with a double major in ethics, society and law and socio-legal studies, Khalid says she was over the moon when she got an acceptance letter from Oxford University for her dream postgraduate program in forced migration and refugee studies. But the financial reality quickly sank it.
Toronto Star – Belgian Community in Halifax Marks 150 Years of Immigration to Canada
Peter Haentjens first came to Canada in 1975. That year, he was one of about 300 Belgian students who took a plane from Belgium to Ontario to work in tobacco farms. The memories of Haentjens’s early days in Canada came rushing back as he and his wife browsed the photo exhibit organized by the Honorary Consulate of Belgium in Halifax. The exhibit was part of an event held to commemorate 150 years of Belgian immigration to Canada.
CBC News – Refugee Olympians Coming to Canada in First-of-Kind Immigration Program
Amotun Lokoro, 29, and two others are being welcomed in Ontario after the Olympics, under a new program allowing refugees to obtain permanent resident status — and potentially, one day, Canadian citizenship — on the basis of athletic ability. According to the United Nations’ refugee agency (UNHCR), Canada is the first country to adopt such a scheme. The three athletes will study at Sheridan College in Oakville, Ont., as part of a partnership involving the UNHCR and the World University Service of Canada (WUSC).
Le Courrier – Étude sur l’impact de la pandémie sur l’enseignement en milieu minoritaire francophone
Quand Andrea Burke-Saulnier, professeure agrégée en Éducation à l’Université Sainte-Anne, a eu l’idée de voir à l’impact de la pandémie de la COVID-19 sur l’enseignement en milieu minoritaire francophone, elle a songé à trouver un.e collègue de l’Ouest canadien pour fins de comparaison. Elle en a trouvé une en Gail Cormier, professeure adjointe à l’Université Saint-Boniface. Le projet vise à rassembler des entrevues avec du personnel enseignant des conseils scolaires en question et d’en faire le recrutement par les médias sociaux.
La Voix Acadienne – Une nouvelle application facilite l’intégration des nouveaux arrivants sur l’Ile
Nu Wel Com, ce sont les trois syllabes qu’il faut rechercher dans les boutiques d’applications mobiles pour avoir au bout des doigts une foule d’infos pratiques pour la vie quotidienne, et ce, en 12 langues. Nu Wel Com, qui a franchi le cap des 5000 utilisateurs plus tôt en juillet, est conçue pour favoriser l’intégration des nouveaux arrivants en leur fournissant une information rapide, dans leur propre langue, ce qui les aide à se sentir compétents dans leur nouveau milieu de vie.
Le Devoir – Angoisse et incertitude pour des étudiants étrangers en attente de permis d’étude
À l’approche du début des cours, les retards dans la délivrance des permis d’étude font vivre un véritable cauchemar à des étudiants étrangers admis dans des universités du Québec, qui craignent de ne pas pouvoir prendre part à la session d’automne. Sur son site Web, l’IRCC indique accuser des retards de traitement en raison de la pandémie et ne pas pouvoir traiter les demandes normalement. Le ministère ajoute qu’il comprend que des restrictions liées à la COVID-19 dans certains pays ont pu retarder l’envoi des données biométriques, ainsi que l’obtention du certificat de police, d’une preuve d’études ou de l’examen médical.
